KyawSawMinn

ေက်ာ္ေစာမင္းႏွင့္ ရင္းႏွီး ခ်စ္ခင္စြာ

စာေရးတယ္ ဆုိတာ တခ်ိဳ႕က အတတ္ပညာလုိ႔ ဆုိၾကတယ္။တခ်ိဳ႕က အႏုပညာလုိ႔ ဆုိၾကတယ္။ ဘယ္ဟာ မွန္တယ္ထင္လဲ။

ဘယ္ဟာမွ မမွန္ပါ။ အႏုပညာနဲ႔ အတတ္ပညာ ေပါင္းထားတာ ျဖစ္ပါတယ္။ အမ်ိဳးအစားကုိ လုိက္ၿပီး ေရာစပ္ပုံ Mixing ratio ကာသြားမယ္။

“စာေကာင္းေရးခ်င္ရင္ စိတ္ေကာင္း ေမြးရမယ္လုိ႔” ဆရာေဇာ္ဂ်ီက ဆုံးမတာ ဖတ္ဖူးတယ္။ စိတ္ေကာင္း မရွိဘဲ စာေရးေနတဲ့ လူေတြ ရွိႏုိင္သလား။

ရွိပါတယ္။ ရည္ရြယ္ခ်က္က ေကာင္းၿပီး ေစတနာမွန္ အရင္း ခံတာေတာင္မွ အေရး မတတ္ရင္ ျဖစ္ျဖစ္ အျပင္ ခံရရင္ျဖစ္ျဖစ္ လုိရာ မေရာက္ျဖစ္ၿပီး စာမေကာင္း ျဖစ္ေနတတ္တယ္။ စိတ္ေကာင္း မရွိဘဲ စာေရးေနတဲ့ လူေတြရဲ႔ စာကုိ ၾကည့္ခ်င္ရင္ နံပတ္တစ္ အျဖစ္ ဟစ္တလာရဲ႔ မိန္းကင့္ကစပါ။ အဲဒီ စာရင္းက အဆုံး မရွိဘူး။ မဂၢဇင္း ေဆာင္းပါးေတြ သတင္းစာ ေဆာင္းပါးေတြပါ ထည့္ရင္ စာရင္း တအား ရွည္လိမ့္မယ္။

လူတုိင္း ဘာေၾကာင့္ စာေရးဆရာ မျဖစ္ၾကတာလဲ။ဗီဇေၾကာင့္လား၊ ပတ္၀န္းက်င္ရဲ႔ လႈံ႔ေဆာ္မႈနဲ႔ ဆုိင္သလား။

အေတာ္ဆုိးတဲ့ ေမးခြန္းပဲ။ စာေရး ဆရာျဖစ္ျခင္း မျဖစ္ျခင္းဟာ ဆႏၵေဇာနဲ႔ ဆုိင္တယ္။ ဘ၀ ရည္ရြယ္ခ်က္နဲ႔ ဆုိင္ဆယ္။ ဗီဇ ရွိေသာ္လည္း အသိအျမင္နဲ႔ အတတ္ပညာကုိ မျဖည့္ဆည္းရင္ ေ၀ေလေလ ေလာက္ပဲ ျဖစ္မယ္။ ပတ္၀န္းက်င္ေကာင္းလုိ႔ စာေတြေရးျဖစ္ရင္းက စာမ်က္ႏွာေတြေပၚ လြင္လြယ္ ေရာက္လာတဲ့ လူမ်ိဳးကေတာ့ ေလာ္ရီကားေပၚ တင္သြားတဲ့ အုတ္ခဲ က်ိဳးလုိပါပဲ။ ေလာ္ရီကားက ေရြ႕ေနတုန္းေတာ့ အုတ္ခဲလည္း ေရြ႔ေနမွာပဲ။ ကားေပၚက ဆင္းရင္ လမ္းေဘး အုတ္ပုံဘ၀ ေရာက္မွာပဲ။

အလြန္အကြၽံ ဖြဲ႔ဆုိျခင္းမ်ားကုိ အႏုပညာလုိ႔ သတ္မွတ္လား။

အတိႆယ၀ုတၱိ ဆုိတာ အလကၤာေျမာက္ ေစတဲ့ နည္းတစ္မ်ိဳးပဲ။ အတတ္ ပညာေပါ့ေလ။ သုံးတတ္မွ အႏုပညာအျဖစ္ ေျပာင္းသြားႏုိင္တဲ့ ဖြဲ႔ႏြဲ႔မႈေတြထဲမွာ သူလည္းပါတယ္။

ဘာျဖစ္ေစခ်င္လုိ႔ စာေတြ ေရးေနတာလဲ။

တစ္ခုခု အေျပာင္းအလဲ ျဖစ္ေစခ်င္လုိ႔ပါ။

“စာအုပ္စာေပဟာ” လူတစ္ေယာက္ရဲ႕ ဘ၀ကုိ ေျပာင္းလဲႏုိင္စြမ္း ရွိသလား။ သင့္ဘ၀ အတြက္ ေျပာင္းလဲေစခဲ့တဲ့ စာအုပ္(သုိ႔)၀တၳဳ တစ္ခုခု ရွိပါသလား၊ (ရွိလွ်င္ေဖာ္ျပေပးပါရန္)

ရွိပါတယ္။ ကြၽန္ေတာ့္ဘ၀ အတြက္ အေျပာင္းအလဲ ျဖစ္ေစခဲ့တဲ့ စာအုပ္ကေတာ့ ဦးေဌးေအာင္ ဘာသာျပန္တဲ့ “ဆုံးျဖတ္မႈ အတတ္ပညာ” ျဖစ္ပါတယ္။ Robert Frost ရဲ႕ The Road Not Taken ကဗ်ာထဲက သေဘာမ်ိဳးပါ။

စာႀကီးေပႀကီးနဲ႔ စာေကာင္းေပမြန္ ဘယ္စာေပက ပုိၿပီး တန္ဖုိး ရွိေစ တာလဲ။ ဘယ္လုိ ကြာဟမႈ ရွိပါသလဲ။

အဲဒါ ေျဖရ အလြန္ခက္ပါတယ္။ စာႀကီးေပႀကီး ဆုိတာ ကာလနဲ႔ ဆုိင္ၿပီး စာေကာင္းေပမြန္ ဆုိတာ အရည္အေသြးနဲ႔ ဆုိင္တာ ျဖစ္တဲ့အတြက္ ေျဖ ရတာ ခက္ေနတာ။

လူတစ္ေယာက္ရဲ႔ ဘ၀မွာ ပညာတတ္ ဘြဲ႔ရ ျဖစ္ေရး၊ မျဖစ္ေရး ဆုိတာ လုိအပ္ခ်က္ တစ္ခုလုိ႔ သင္ယူဆ ပါသလား။

ပညာဆုိတာကုိ ဘယ္လုိ ခံယူသလဲ ဆုိတာနဲ႔ ဆုိင္ပါတယ္။ အေရးႀကီးတာက အသိအျမင္ ရွိဖုိ႔ပါ။

ဘြဲ႔ႀကီးေတြ ရၿပီး အလြတ္ က်က္ထားတဲ့ လက္တစ္လုံး စာေက်ာင္းစာေလာက္ပဲ ေခါင္းထဲ ရွိေနရင္ ဘာလုပ္ ရမွာလဲ။

ပညာတတ္ေတြဟာ ေတြေ၀တတ္တယ္ ဆုိတာ ဟုတ္ပါသလား။ ဆရာ႔ အျမင္ကုိ သိခ်င္ပါတယ္။
ပညာတတ္မွသာ မဟုတ္ပါဘူး။ ေတြေ၀တတ္ သူဟာ ေတြေ၀မွာ ခ်ည္းပါပဲ။ Ignorant is bliss ဆုိတာကုိ အသိအျမင္ နည္းလုိ႔ ဆင္ျခင္စရာ မရွိလုိ႔ မေတြေ၀ဘဲ ႏြား႐ူးဆူးထုိး ဆင္ကန္း ေတာတုိး လုပ္တာမ်ိဳးကုိ စဥ္းစား ၾကည့္ပါ။

ပညာတတ္ၿပီး ႀကီးပြား ခ်မ္းသာတဲ့ သူနဲ႔ ပညာမတတ္ဘဲ ႀကီးပြား ခ်မ္းသာ ေနတဲ့သူ ဘယ္သူက အေရအတြက္ ပုိမ်ားမယ္ ထင္ပါသလဲ။

ဘယ္မွာလဲ။ ႏုိင္ငံနဲ႔လူမ်ိဳး အလုိက္ ကြာပါတယ္။

လူတစ္ေယာက္မွာ စိတ္နဲ႔ဦးေႏွာက္ ဘယ္ဟာက အဆုံးအျဖတ္ ေပးတာလဲ။ သင္ေရာ အလုပ္ တစ္ခုခု လုပ္မယ္ ဆုိရင္ “စိတ္”နဲ႔ လုပ္သလား။ “ဦးေႏွာက္”နဲ႔ လုပ္သလား။

ႏွလုံးသားက အဆုံးအျဖတ္ ေပးတာပါ။

ထူးခြၽန္ ထက္ျမက္တဲ့ သူေတြကုိ “အတၲႀကီး” တဲ့သူေတြလုိ႔ စြပ္စြဲခဲ့ရင္ မွန္မလား။

ထူးခြၽန္ ထက္ျမက္ဖုိ႔ အတြက္ အတၱစိတ္ မရွိရင္ မျဖစ္ဘူး။ Ego ဆုိတဲ့ သေဘာေပါ့။ အတၱႀကီး တယ္ဆုိတာ ရွင္းရွင္းလင္းလင္း ဖြင့္ဆုိေပးဖုိ႔ လုိမယ္။ Self-Centred, eccentric, nelfish, greedy ဆုိတာမ်ိဳးကုိလည္း အတၱႀကီးတဲ့ အထဲ ထည့္ရပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အတၱႀကီးမွ ထူးခြၽန္ ထက္ျမက္တယ္တုိ႔၊ ထူးခြၽန္ ထက္ျမက္ခ်င္ရင္ အတၱႀကီး ရမယ္တုိ႔ကုိ ယုံမေနသင့္ဘူး။ လူတုိင္းဟာ သူ႔ကုိယ္ပုိင္ဟန္နဲ႔“ေၾကာင္” တတ္ၾက တာခ်ည္းပဲ။ အတၱႀကီးတယ္ ဆုိတာ ေၾကာင္တာ ထက္ဆုိးတယ္။

လူတစ္ေယာက္ရဲ႔ ဘ၀မွာ အသိပညာနဲ႔ အတတ္ပညာ ဘယ္ဟာ ပုိအေရးႀကီးသလဲ။

အတတ္ မရွိရင္ ငတ္မယ္။ သူေတာင္းစားေတာင္ ေတာင္းတတ္ရတယ္။ အသိပညာ မရွိရင္ စက္႐ုပ္ျဖစ္မယ္။

သင္ေသသြားရင္ သင့္နာမည္ က်န္ခဲ့မယ္လုိ႔ ထင္လား၊ သင့္နာမည္ တစ္လုံး က်န္ရစ္ဖုိ႔ အတြက္ ဘာေတြ လုပ္ခဲ့မလဲ။

နက္ျဖန္အတြက္ ကြၽန္ေတာ္စဥ္းစားရင္ ႏုိင္ငံ အေၾကာင္းပဲ စဥ္းစားပါတယ္။
ေက်ာ္ေစာမင္း